Apa itu Teori Administrasi Neoklasik?

Teori Klasik dalam Administrasi menentukan konsep-konsep dasar dan prinsip-prinsip dasar dalam organisasi, seperti struktur linier atau fungsional, rasionalitas kerja dan departemenisasi.

Terlepas dari perubahan dan kemajuan dan di luar pengenalan istilah-istilah baru, konsep-konsep ini tetap hari ini sebagai pilar dasar administrasi di tingkat umum.

Sekolah neoklasik, jauh dari menentang konsep-konsep ini dan lainnya, melanjutkan dan memurnikannya, mencari teknik pelengkap bagi yang sudah diusulkan oleh para pendahulu sejak awal abad ke-20.

Munculnya sekolah ini terjadi antara tahun 1930 dan 1948, yaitu, antara depresi ekonomi yang hebat dan akhir Perang Dunia II.

Situasi ekonomi global ini membawa ke panggung global fitur-fitur baru yang harus menjadi subjek studi, analisis dan adaptasi dari perusahaan-perusahaan baru yang mulai muncul.

Skenario yang baru tiba ini menyiratkan, di samping pencarian biasa untuk efisiensi, otomatisasi yang lebih besar dalam proses produksi dan, akibatnya, pengurangan dalam penggunaan tenaga kerja, serta peningkatan jumlah organisasi dan pertumbuhan horizontal dari kata tersebut. organisasi, memiliki banyak tujuan sekarang.

Ada kebutuhan untuk mendefinisikan peran baru administrator dan itu adalah objek studi teori neoklasik.

Karakteristik utama dari Teori Manajemen Neoklasik

Dipahami sebagai kegiatan sosial, administrasi rentan berada di dalam arus pemikiran dan teori yang bervariasi sesuai dengan momen historis yang sedang dialami dunia.

Dalam kasus Teori Neoklasik, ini adalah karakteristik utamanya:

1- Pragmatis

Pragmatisme dan pencarian hasil konkret dalam pelaksanaan administrasi adalah tujuan utama dan digunakan untuk konsep-konsep teoritis administrasi.

2- Firming

Postulat klasik sebelumnya sebagian besar diambil oleh neoklasik, mengubah ukuran dan merestrukturisasi sesuai dengan realitas baru, untuk memberikan presisi dan konsistensi yang lebih besar kepada administrasi, untuk membuatnya lebih luas dan fleksibel.

3- Principista

Para neoklasik menekankan prinsip-prinsip umum administrasi sebagai perencanaan, organisasi, arah, dan kontrol pekerjaan bawahan.

4- Hasil

Penekanan dalam metode dan rasionalisasi pekerjaan yang diusulkan oleh administrasi ilmiah, digantikan oleh yang neoklasik, yang terkonsentrasi pada orientasi ke arah tujuan dan pencarian hasil.

5- Eklektik

Meskipun mereka didasarkan pada teori klasik, neoklasik hanya mengambil darinya dan teori-teori lain apa yang mereka anggap berguna dan benar.

Alasan munculnya Teori Administrasi Neoklasik

Seperti yang dinyatakan sebelumnya, dunia berubah secara drastis dan pasti setelah beberapa peristiwa yang menandai awal abad ke-20. Di antara mereka dapat dicantumkan sebagai berikut:

  • Perang Dunia Kedua
  • Kekuatan ekonomi diasumsikan oleh Amerika Serikat
  • Penekanan konsentrasi ekonomi
  • Kemajuan teknologi yang pesat

Realitas baru ini dan karakteristiknya memaksa pemerintah menderita adaptasi, seperti:

  • Adaptasi teknis yang merespon perubahan teknologi.
  • Adaptasi teknis yang menanggapi otomatisasi sistem.
  • Adaptasi prosedur dan arahan yang menanggapi tujuan baru organisasi.
  • Pembuatan kontrol baru disesuaikan dengan struktur baru.
  • Penciptaan atau modernisasi prinsip-prinsip departemen yang menanggapi multifungsi baru organisasi.

Kontribusi utama dari Teori Administrasi Neoklasik

Teori Neoklasik membahas dan memperbarui istilah-istilah seperti Efisiensi versus Efisiensi, Sentralisasi versus Desentralisasi atau Otoritas dan Tanggung Jawab.

Ini juga mendefinisikan ruang lingkup kontrol - membatasi jumlah bawahan oleh atasan - dan pentingnya dan kecukupan bagan organisasi dan manual fungsi, wewenang dan tanggung jawab sebagai alat mendasar untuk struktur organisasi baru.

Management by Objectives (APO) adalah sebuah konsep yang diperkenalkan oleh para neoklasik yang bahkan hingga hari ini mengatur sebagian besar organisasi besar di seluruh dunia.

Ini adalah proses dinamis di mana semua tingkatan organisasi (manajer, kepala sekolah dan bawahan) mengidentifikasi tujuan, mendefinisikan dan mendistribusikan tanggung jawab dan menggambar strategi untuk mencapai kepatuhan.

Di bawah skema ini, standar kinerja ditetapkan yang nantinya akan berfungsi untuk evaluasi obyektif, ketika membandingkan hasil yang dicapai dengan yang diharapkan.

Model ACME (dengan singkatan dari Association of Consulting Managemente atau Engineers) adalah contoh lain yang baik dari model struktur organisasi yang dibuat oleh neoklasik.

Pekerjaan itu disebut "Aturan hubungan antara kegiatan fungsional dan elemen manajemen perusahaan" dan masih diterapkan sampai sekarang.

Skema yang diusulkan oleh pekerjaan ini mencakup semua bidang administrasi dasar: penelitian dan pengembangan, produksi, pemasaran, keuangan dan kontrol, kesekretariatan dan hukum, administrasi kepegawaian dan hubungan eksternal.

Eksponen utama Teori Administrasi Neoklasik

Peter F. Drucker

Drucker mempertimbangkan ayah dari Teori Neoklasik. Dia membela konsep manajemen dengan tujuan dan frase yang diciptakan seperti "privatisasi" dan "pekerja pengetahuan".

Dia melihat sekilas pentingnya organisasi industri dalam masyarakat, bahkan lebih berpengaruh daripada Gereja atau Negara itu sendiri.

Kemampuannya untuk menyatukan teori dengan yang praktis, analitis dan emosional, pribadi dan sosial dalam studi manajemen administrasi diakui.

Harold Koontz

Dia adalah seorang konsultan untuk perusahaan-perusahaan Amerika Utara terbesar dan terpenting di Amerika Utara dan penulis bersama, bersama dengan Cyril J. O'Donnell dari buku "Principles of Management", dianggap sebagai landasan dalam studi administrasi modern.

Dia mendasarkan pendekatannya pada hubungan manusia, yang prinsipnya, katanya, adalah "mengelola dengan bijaksana".

Ernest Dale

Ekonom Jerman yang lahir pada tahun 1917, ia mengembangkan empirisme dalam pemerintahan yang menentukan bahwa pelaksanaan profesi memungkinkan pengambilan keputusan yang benar di saat-saat konjungtural.

Nama lain diberikan kepada Teori Administrasi Neoklasik

  • Sekolah Operasional
  • Sekolah Proses Administrasi
  • Pendekatan Universalis untuk Administrasi