Pengkondisian Operan: Definisi, Karakteristik dan Contoh

Pengondisian operan atau Pengondisian instrumental adalah jenis pembelajaran di mana perilaku dikendalikan dengan konsekuensi.

Hal ini didasarkan pada gagasan bahwa perilaku memperkuat cenderung muncul pada lebih banyak kesempatan, sementara perilaku yang dihukum padam.

Apa perbedaan antara pengkondisian operan dan pengkondisian klasik? Dalam pengkondisian operan, respons sukarela diikuti oleh penguat. Dengan cara ini, respons sukarela (misalnya, belajar untuk ujian) lebih mungkin terjadi di masa depan. Sebaliknya, dalam pengkondisian klasik suatu stimulus secara otomatis mengaktifkan respons yang tidak disengaja.

Pengondisian operan dapat digambarkan sebagai suatu proses yang mencoba untuk memodifikasi perilaku melalui penggunaan penguatan positif dan negatif. Melalui pengkondisian operan, seorang individu membuat hubungan antara perilaku tertentu dan konsekuensi. Contoh:

• Orang tua menghargai nilai bagus untuk anak dengan permen atau hadiah lainnya.
• Seorang guru menghargai siswa yang tenang dan berpendidikan. Siswa menyadari bahwa dengan bersikap seperti ini mereka menerima lebih banyak poin.
• Makanan diberikan kepada binatang setiap kali tuas ditekan.

BF Skinner (1938) menciptakan istilah pengkondisian operan. Skinner mengidentifikasi tiga jenis respons atau operan yang dapat mengikuti perilaku:

• Operator netral : tanggapan dari lingkungan yang tidak meningkatkan atau mengurangi kemungkinan perilaku berulang.
• Reinforcers : tanggapan dari lingkungan yang meningkatkan kemungkinan pengulangan suatu perilaku. Penguat bisa positif atau negatif.
• Hukuman : tanggapan dari lingkungan yang mengurangi kemungkinan perilaku berulang. Hukuman melemahkan perilaku.

Anteseden pengkondisian operan

Thorndike adalah yang pertama menyadari bahwa pengkondisian ini mencakup lebih dari sekedar jawaban dan penguat. Jawabannya diberikan di hadapan rangsangan tertentu, mengingat tiga peristiwa: rangsangan, respons dan konsekuensi dari respons atau penguat.

Struktur ini memfasilitasi pengembangan berbagai keterkaitan yang berbeda seperti hubungan antara stimulus dan respons, yang merupakan kunci bagi Thorndike untuk perumusan hukum efek. Melalui ini ia menegaskan bahwa jawaban yang diikuti oleh penguatan konsekuensi akan lebih mungkin terjadi ketika stimulus muncul kembali.

Sebaliknya, respons yang diikuti oleh konsekuensi negatif akan memiliki kemungkinan lebih rendah untuk terjadi ketika stimulus muncul kembali. Hukum efek adalah pendahuluan dari pengkondisian operatif atau pengkondisian instrumental, seperti yang disebutkan oleh Thorndike.

Tetapi bagi Skinner, seorang psikolog behavioris, pengkondisian adalah penguatan perilaku sesuai dengan konsekuensi yang sebelumnya akan diperoleh.

Di baris ini, ada dua bentuk pengkondisian:

• Klasik atau Pavlovian: didasarkan pada asosiasi rangsangan tak berkondisi dan terkondisi, sebagai respons yang dikendalikan oleh rangsangan anteseden.
• Pengondisian operan: konsekuensi atau rangsangan penguatan menyebabkan perilaku tertentu yang akan dikeluarkan. Skinner menjelaskan bahwa jika perilaku tersebut diikuti oleh penguat positif, itu akan meningkatkan kemungkinan perilaku tersebut dikeluarkan di masa depan. Sebaliknya, jika respons tidak diikuti oleh penguat atau penguat negatif, kemungkinan mengeluarkan perilaku tersebut di masa depan akan lebih rendah.

Konsep dasar pengkondisian operan

Penguatan

Ia bertanggung jawab untuk mengeluarkan jawaban, yaitu probabilitas bahwa itu akan terjadi, apakah itu lebih besar atau lebih kecil di masa depan. Ini adalah stimulus yang menguatkan dan konsisten, karena itu terjadi setelah respons terjadi.

Tidak mungkin untuk mengetahui apakah penguat yang diberikan mempengaruhi perilaku sampai disajikan secara kontingen dengan respons dan diverifikasi bahwa perilaku berubah sebagai konsekuensi dari penguat.

Ada dua jenis penguatan: positif dan negatif. Keduanya memiliki tujuan yang sama untuk meningkatkan probabilitas bahwa respons akan dikeluarkan dalam situasi masa depan. Selain itu, untuk penguat Skinner ditentukan oleh perilaku yang dapat diamati dan diukur.

Penguatan positif

Penguatan positif memperkuat perilaku dengan memberikan konsekuensi bahwa seseorang menemukan hadiah.

Penguatan negatif

Penghapusan penguat yang tidak menyenangkan juga dapat memperkuat perilaku. Ini dikenal sebagai penguatan negatif karena itu adalah penghapusan stimulus yang merugikan yang "bermanfaat" untuk hewan atau orang tersebut. Penguatan negatif memperkuat perilaku karena menghentikan atau menghilangkan pengalaman yang tidak menyenangkan.

Penguat utama

Ini akan menjadi semua penguat dasar yang tidak membutuhkan riwayat pengkondisian sebelumnya berfungsi seperti itu. Beberapa contohnya adalah air, makanan, dan seks.

Penguat sekunder

Penguat sekunder jika mereka akan didasarkan pada riwayat pengkondisian sebelumnya berkat hubungan dengan rangsangan tanpa syarat. Beberapa contoh akan berupa uang dan kualifikasi.

Kontinjensi dari tiga istilah

Ini adalah model dasar pengkondisian operan dan terdiri dari tiga komponen: stimulus diskriminatif, respons, dan stimulus penguat.

Stimulus diskriminatif adalah yang akan menunjukkan kepada subjek bahwa penguat tersedia, menunjukkan bahwa jika dia melakukan perilaku tertentu dia dapat memperoleh penguat tersebut. Sebaliknya kami memiliki rangsangan atau rangsangan delta yang menunjukkan bahwa perilaku tidak akan mengarah pada perolehan segala jenis penguat.

Jawabannya adalah perilaku yang akan dilakukan subjek, yang pelaksanaannya akan menyebabkan atau tidak mendapatkan stimulus yang menguatkan.

Stimulus yang kuat, seperti yang disebutkan di atas, bertanggung jawab atas emisi perilaku karena dengan kemunculannya, kemungkinan mengeluarkan respons akan meningkat atau menurun di masa depan.

Konsep yang harus diketahui tentang pengkondisian operan

Hukuman

Hukuman juga diukur dari pengaruhnya terhadap perilaku subjek. Di sisi lain, tidak seperti penguatan, yang dimaksudkan adalah pengurangan atau penindasan perilaku tertentu.

Hukuman mengurangi kemungkinan mengeluarkan perilaku dalam situasi selanjutnya. Namun, itu tidak menghilangkan respons karena jika ancaman hukuman menurun, perilaku tersebut dapat muncul kembali.

Dalam hukuman ada juga dua jenis atau prosedur yang berbeda, hukuman positif dan hukuman negatif.

Hukuman positif

Ini melibatkan presentasi stimulus permusuhan setelah kinerja perilaku tertentu. Itu diberikan secara kontingen pada respons yang diberikan oleh subjek.

Hukuman negatif

Ini terdiri dari penghapusan stimulus sebagai konsekuensi dari perilaku tertentu, yaitu terdiri dari penarikan stimulus positif setelah kinerja perilaku tertentu.

Kepunahan

Dalam kepunahan, respons dihentikan karena penguat tidak lagi muncul. Proses ini didasarkan pada kegagalan untuk memberikan penguat yang sesuai yang diharapkan akan dicapai dan yang telah menyebabkan perilaku tersebut dipertahankan dari waktu ke waktu.

Ketika suatu respons padam, stimulus diskriminatif menjadi stimulus kepunahan. Proses ini tidak harus disamakan dengan lupa, yang diberikan ketika kekuatan perilaku berkurang ketika belum dikeluarkan dalam periode waktu tertentu.

Generalisasi

Sebagai respons terhadap situasi atau stimulus tertentu, respons dikondisikan, yang dapat muncul sebelum rangsangan lain atau situasi serupa.

Diskriminasi

Proses ini adalah kebalikan dari generalisasi, di mana ia merespons secara berbeda tergantung pada stimulus dan konteksnya.

Program penguatan

Skinner juga membuat beberapa program penguatan, termasuk program penguatan berkelanjutan dan program penguatan intermiten.

Program penguatan berkelanjutan

Mereka didasarkan pada penguatan konstan dari respon setiap kali disajikan, yaitu, setiap kali subjek mengeksekusi perilaku yang diinginkan, ia akan mendapatkan stimulus yang memperkuat atau positif.

Program penguatan intermiten

Sebaliknya, di sini subjek tidak selalu mendapatkan penguat saat melakukan perilaku yang diinginkan. Ini didefinisikan berdasarkan jumlah jawaban yang diberikan atau interval waktu antara tanggapan, sehingga menimbulkan prosedur yang berbeda.

Program rasio tetap

Dalam program-program ini penguat disediakan ketika subjek menghasilkan tanggapan tetap dan konstan. Misalnya, dalam program rasio 10 orang memperoleh penguat setelah membuat sepuluh tanggapan ketika stimulus disajikan.

Program alasan variabel

Ini dikonstruksikan seperti yang sebelumnya, tetapi dalam hal ini jumlah respons yang harus diberikan subjek untuk mendapatkan penguat adalah variabel.

Penguat akan terus tergantung pada jumlah respons yang dipancarkan oleh subjek tetapi dengan alasan yang bervariasi, berkat subjek yang dicegah dari memprediksi kapan penguat akan diperoleh.

Memperbaiki program interval

Dalam program interval, memperoleh penguat tidak tergantung pada jumlah respons yang diberikan subjek, tetapi ditentukan oleh waktu yang berlalu. Akibatnya, respons pertama yang dihasilkan setelah melewati periode waktu tertentu diperkuat.

Dalam program interval tetap, waktu antara penguat dan penguat selalu sama.

Program interval variabel

Dalam program ini, bala bantuan diperoleh setelah beberapa saat, walaupun waktunya berbeda untuk setiap bala bantuan yang diterima.

Perubahan perilaku

Perkiraan atau pembentukan yang berurutan

Pencetakan terdiri dari perubahan perilaku melalui pencetakan perilaku atau penguatan diferensial dari pendekatan yang berurutan.

Serangkaian langkah diikuti untuk membentuk perilaku konkret. Pertama-tama, perilaku awal yang dimaksudkan untuk dicetak diidentifikasi untuk mengetahui mana yang ingin Anda jangkau.

Kemudian, penguat yang mungkin akan digunakan dibatasi dan proses dipisahkan dalam langkah-langkah atau tahapan untuk mencapai perilaku akhir, memperkuat setiap langkah atau pendekatan berturut-turut sampai mencapai yang terakhir.

Dengan prosedur dinamis ini, kedua perilaku dan konsekuensinya diubah. Dalam hal ini, pendekatan berturut-turut menuju perilaku obyektif diperkuat.

Namun, untuk dilaksanakan, perlu dimulai dari perilaku sebelumnya yang dilakukan subjek, untuk secara bertahap memperkuat perilaku mereka hingga mencapai tujuan.

Rantai

Dengan itu perilaku baru terbentuk dari dekomposisi menjadi langkah atau urutan yang lebih sederhana, memperkuat setiap respons yang diberikan dalam setiap langkah untuk mengarah pada pembentukan respons yang lebih kompleks dalam repertoar perilaku subjek.

Rantai panjang tanggapan dapat dibentuk menggunakan penguat yang dikondisikan, mengadopsi unit fungsional yang pembentukannya mengarah pada perolehan dan definisi keterampilan tertentu.