Masalah Perilaku pada Anak-anak dan Ruang Kelas Bagaimana Cara Mengatasinya?

Masalah perilaku di ruang kelas, anak-anak sekolah dasar, anak-anak prasekolah dan secara umum di masa kanak-kanak, disebabkan dalam banyak kasus anak-anak menerima lebih banyak perhatian - dan lebih banyak penguatan - ketika mereka berperilaku buruk daripada ketika mereka bertindak dengan tepat. .

Agar perawatan psikoedukasi pada anak-anak dan remaja menjadi sukses, orang tua harus sepenuhnya terlibat dalam memodifikasi perilaku ini, karena anak-anak bertindak sesuai dengan konteks di mana mereka menemukan diri mereka sendiri.

Masalah perilaku paling umum pada anak-anak

1-Tantrum

Anak-anak yang menunjukkan perilaku agresif sering menyebabkan orang tua mereka sangat tidak nyaman, karena mereka merasa bahwa mereka tidak dapat mengendalikan anak mereka dan mengendalikan perilaku mereka.

Seperti yang dikatakan Javier Urra, penulis buku " The Little Dictator ", tentang anak-anak yang "tidak mentolerir kegagalan, tidak menerima frustrasi. Mereka menyalahkan orang lain atas konsekuensi tindakan mereka, "dll.

Sedikit demi sedikit, anak-anak ini mengendalikan orang-orang di sekitar mereka, melakukan apa yang mereka inginkan dan dengan keyakinan bahwa orang tua mereka tidak akan menentang mereka. Seperti yang Anda lihat, ini adalah masalah yang semakin memburuk dari waktu ke waktu, sehingga harus mulai ditangani sesegera mungkin.

Bagaimana cara menghindari perilaku yang menantang?

Semakin kecil anak, semakin mudah dibentuk dan semakin mudah untuk mengakhiri masalah ini. Karena itu, jika anak Anda menunjukkan sikap agresif, seperti yang kami jelaskan, Anda harus melakukan metode berikut:

Belajarlah untuk mengatakan tidak. Bahkan jika dia mengancam, menghina atau menyerang Anda, Anda harus mempertahankan posisi Anda dan membuatnya memastikan bahwa Anda tidak akan menyerah jika dia bertindak seperti itu. Tegas dan jangan biarkan itu terjadi
pergi dengan perilaku ini.
Jangan pernah gunakan hukuman fisik . Jenis hukuman ini biasanya tidak berhasil dan satu-satunya hal yang menyebabkannya adalah menggagalkan dan menggunakan kekerasan terhadap orang atau benda lain.
Carilah tokoh-tokoh kekerasan di sekitar: Anak-anak sangat rentan terhadap konteks di mana mereka menemukan diri mereka sendiri. Sering kali, anak-anak yang menunjukkan perilaku agresif memiliki teman yang berperilaku dengan cara yang sama.

Hal yang disarankan adalah Anda memiliki kendali atas anak-anak yang dengannya putra Anda berhubungan dan membuatnya menghabiskan lebih sedikit waktu bersama mereka jika perlu.

Di sini Anda juga harus menekankan seri, film, atau permainan video yang menarik minat anak Anda. Media dapat menyebabkan perilaku kekerasan.

Masalah kontrol 3-Sphincter

Akuisisi pelatihan toilet disajikan pada usia yang berbeda, tergantung pada anak yang bersangkutan. Biasanya, usia ini berkisar antara 2 dan 6 tahun, dengan pertama kontrol kotoran dan kemudian urin.

Terkadang anak-anak mengendalikan kencing di siang hari tetapi memiliki masalah dengan retensi di malam hari, hingga usia lanjut. Jika anak Anda mengalami kesulitan dalam kaitannya dengan pelatihan toilet, hal pertama yang harus Anda lakukan adalah berkonsultasi dengan dokter spesialis untuk mengesampingkan masalah fisiologis.

Bagaimana cara mengatasinya?

Adalah kesalahan umum untuk mencoba memulai terapi psikologis tanpa pergi ke dokter di tempat pertama. Jika masalah medis disingkirkan, beberapa metode yang berbeda dapat dimulai:

Ubah kebiasaan diurnal dan nokturnal. Jika anak Anda tidak dapat mengontrol kencing di malam hari, Anda dapat mengubah beberapa rutinitas, seperti menghindari minum berlebihan saat makan malam atau bangun pada waktu yang biasanya terjadi episode inkontinensia.

Jika Anda membangunkannya 10-15 menit sebelum dia buang air kecil di tempat tidur, dia bisa pergi ke kamar mandi dan mencegah hal ini terjadi.

Teknik koreksi berlebihan melalui praktik positif. Ini adalah teknik di mana anak diajarkan untuk memperbaiki kerusakan yang disebabkan oleh tindakan yang tidak pantas. Dalam hal ini, setelah episode inkontinensia, anak diinstruksikan untuk mengganti seprai, membersihkan, dan mengganti piyama.

Teknik pipi-stop. Meskipun menghadirkan lebih banyak kesulitan, karena itu perlu untuk menginstal mesin di rumah, efektivitasnya cukup ditunjukkan. Teknik ini terdiri
dalam membunyikan alarm ketika terdeteksi bahwa anak itu mengompol.

Oleh karena itu, anak bangun dan episode dapat terganggu dan inkontinensia dapat dicegah. Kami merekomendasikan metode ini jika anak Anda sering menderita inkontinensia (berkonsultasi dengan spesialis).

Motivasi 4-Rendah sebelum belajar

Tentunya Anda telah mengalami frustrasi dengan putra / putri Anda karena dia tidak menghabiskan banyak waktu di ruang belajar seperti yang Anda inginkan.

Banyak orang tua memiliki perasaan yang sama hari ini, karena kita hidup dalam masyarakat yang sangat kompetitif yang sangat mementingkan hasil akademik dengan mengorbankan usaha.

Masalah lain yang sering terjadi adalah berpikir bahwa anak-anak tidak boleh diberi imbalan karena melakukan tugas mereka, karena dianggap sebagai bentuk "pemerasan".

Namun, Anda harus ingat bahwa anak-anak belum memahami pentingnya belajar, sehingga mereka tidak akan termotivasi jika mereka tidak mendapatkan hadiah atau hadiah jangka pendek.

Bagaimana cara meningkatkan motivasi?

Jika Anda ingin meningkatkan motivasi anak Anda untuk belajar, buatlah serangkaian hadiah harian, mingguan, dan triwulanan dengannya.

Misalnya: "Jika Anda mendedikasikan 2 jam sehari untuk pekerjaan rumah, Anda dapat memilih antara:

Pergi dengan sepeda selama 45 menit.
Tonton televisi 30 menit.
Mainkan dengan komputer selama 30 menit.
Pilih makan malam. "

Seperti yang Anda lihat dalam contoh ini, berbagai hadiah ditawarkan, untuk menghindari terjadinya kejenuhan. Penting juga bahwa waktu kegiatan sudah ditetapkan sebelumnya, sehingga tidak ada kebingungan atau konflik saat mengganggu hadiah.

Anda juga dapat melakukannya dengan hadiah triwulanan, di mana Anda dapat menawarkan kunjungan anak Anda, kunjungan ke taman hiburan, perjalanan akhir pekan, dll. Yang penting di sini adalah Anda beradaptasi dengan minat mereka dan mencari cara untuk memperkuat upaya mereka dalam studi.

Dengan cara ini, sama seperti orang dewasa bekerja untuk mendapatkan penguat ekonomi - gaji - anak-anak akan bekerja untuk mencapai minat mereka.

5-sifat pemalu dan rasa tidak aman

Rasa malu pada anak-anak tidak terlalu mempedulikan orang tua mereka seperti masalah yang telah kami jelaskan sebelumnya, karena mereka tidak mengubah dinamika keluarga dan biasanya tidak menyebabkan konflik.

Faktanya, banyak anak-anak telah dilabeli sebagai pemalu sejak kecil dan tidak ada perhatian terhadap masalah ini.

Saat ini, minat untuk jenis anak-anak ini meningkat, karena ditunjukkan bahwa anak-anak dengan keterampilan sosial yang memadai akan memiliki perkembangan akademik, sosial dan keluarga yang lebih baik.

Bagaimana cara mengatasinya?

Berikut adalah beberapa tips khusus untuk Anda terapkan jika anak Anda sangat pemalu dan berpikir bahwa itu dapat menciptakan masalah hubungan dengan orang lain:

Katakan padanya bagaimana harus bersikap dengan orang lain. Gunakan instruksi spesifik, seperti "menyapa anak-anak itu dan tanyakan apakah Anda dapat bermain dengan mereka, " alih-alih memberikan indikasi umum dan tidak spesifik.

Jadilah panutan. Jika Anda ingin anak Anda berperilaku lebih terbuka dengan orang lain, bertindaklah dengan cara yang sama ketika ia ada di depan.

Sambut orang-orang dari tempat yang Anda kunjungi, lakukan percakapan kecil dengan tetangga dan kenalan, dll. Ini akan membantu anak Anda

model referensi yang baik untuk ditiru.

Jangan membandingkannya dengan anak-anak lain . Perbandingan dapat membuat anak Anda merasa rendah diri, jadi tidak disarankan untuk mengatakan hal-hal seperti: "Lihat seberapa baik anak itu berperilaku."

Jika yang Anda inginkan adalah meniru perilaku orang-orang sosial lainnya, cobalah untuk memuji mereka dengan mengatakan: "Alangkah baiknya, betapa baiknya anak yang datang untuk menyambut kami". Dengan cara ini, Anda tidak memberi tahu anak Anda seberapa buruk hal itu terkait, tetapi seberapa baik orang lain melakukannya.

Itu memperkuat kemajuan yang ditunjukkannya, meskipun kecil. Masalah rasa malu ini membutuhkan waktu dan dedikasi bagi Anda untuk memperhatikan efek penting.

Pada awalnya, dorong dia untuk melakukan perilaku sederhana seperti mengucapkan selamat tinggal kepada orang lain dengan tangan, atau menyapa ketika Anda tiba di sebuah situs mengucapkan selamat pagi.

Perkuat perilaku ini dengan mengatakan kepadanya betapa baiknya dia telah melakukan, dan jangan menekannya ketika Anda melihat bahwa dia merasa tidak nyaman dalam situasi apa pun. Sedikit demi sedikit, Anda bisa lebih menuntut perilaku yang Anda minta, seperti menyuruhnya memesan minuman yang diinginkan langsung dari pelayan.

Ingatlah bahwa sangat penting bagi Anda untuk memberikan perhatian yang memadai kepada anak-anak Anda dan perilaku yang mereka hadapi, karena semakin cepat masalahnya terdeteksi, semakin mudah untuk memperbaikinya.

Dan Anda, masalah perilaku apa lagi yang Anda lihat pada anak-anak Anda?