William James Sidis: Orang paling cerdas dalam sejarah?
William James Sidis (1898-1944) adalah seorang anak ajaib yang memukau banyak orang karena kemampuan belajarnya. Dianggap paling bijak dalam sejarah, dikatakan bahwa ia memiliki IQ antara 250 dan 300.
Pernyataan itu dibuat oleh saudara perempuannya, Helena Sidis, yang kemudian ditolak oleh penulis lain karena mereka mengatakan bahwa penulis biografi Sidis telah membesar-besarkan informasi ini. Orang tuanya percaya pada formasi berdasarkan kasih sayang dan pengertian, dan mereka menginstruksikan anak itu sejak dia masih kecil dan memperkuat keterampilannya, jadi pada usia 18 bulan dia sudah memiliki kemampuan membaca koran seperti New York Times .
Karier anak ajaib William James mengejutkan, karena pada usia 8 tahun ia sudah tahu beberapa bahasa, hasil IQ-nya dan bahwa ayahnya juga polyglot dan ia mencoba merangsang pembelajaran seperti itu pada putranya.
James Sidis mendominasi, antara lain, bahasa-bahasa seperti Latin, Yunani, Jerman, Turki, Prancis, Ibrani, dan Armenia. Selain itu, ia menulis empat buku dan diterima di Massachusetts Institute of Technology (MIT).
William James menjalani kehidupan yang sangat terisolasi, hampir tidak berhubungan dengan orang lain; Dia mengabdikan seluruh hidupnya untuk mempelajari matematika dan bahasa. Dia tidak menikah atau memiliki anak, karena dia memiliki prioritas lain dalam hidup. Dia menganggap dirinya seorang ateis dan menciptakan bahasanya sendiri, yang disebut Vendergood .
Keluarga
William James lahir di New York pada 1 April 1898. Dia adalah putra dari beberapa imigran Yahudi Ukraina. Ayahnya, Boris Sidis, Sarjana Kedokteran dan Filsafat adalah orang yang menerapkan beberapa prinsip psikologi dalam dirinya untuk mencapai hasil yang mengejutkannya nanti. Dia adalah seorang psikiater dan menulis beberapa artikel dan buku-buku ilmiah.
Ibunya, Sarah Mandelbaum Sidis, pergi ke Universitas Boston dan lulus dalam bidang Kedokteran di Fakultas Kedokteran pada tahun 1897. Keduanya melarikan diri dari negara asal mereka karena alasan politik.
Kata-kata pertama
Bocah lelaki William James, yang baru berumur enam bulan, memberi ibunya kata pertama, "pintu" dan sebulan kemudian dia mengaku suka pintu dan orang. Dia juga menunjuk ke bulan dan berkata dia ingin satu untuk dirinya sendiri.
Ketika dia berusia 3 tahun, dia belajar menulis di mesinnya sendiri, sebuah instrumen yang kemudian dia gunakan untuk menulis surat yang meminta lebih banyak mainan Macy. Salah satu keterampilannya yang paling mengejutkan adalah kemampuan untuk menghafal semua yang dia baca, apa yang mereka sebut memori foto.
Studi (1909-1919)
Tidak mudah mendaftarkan anak William James di Harvard College, karena universitas yang sama menolak untuk menerimanya karena usianya. Namun, ia memecahkan semua hambatan dan pada tahun 1909, pada usia 11 tahun, ia berhasil memasuki program untuk siswa yang berbakat. Di ruang ini ia berbagi dengan anak-anak seperti ahli matematika Norbert Wiener dan komposer Roger Sessions.
Tidak lama kemudian keterampilannya yang luar biasa terlihat, dan pada tahun 1910 ia telah dipilih untuk memberikan ceramah tentang tubuh empat dimensi di Harvard Math Club.
Daniel Comstock, profesor matematika terkenal di MIT, mengatakan dengan tegas bahwa James Sidis akan menjadi salah satu ahli matematika terbaik di dunia. James Sidis memutuskan untuk mendaftar penuh waktu dalam kursus dan dengan cepat mendapatkan buah-buahan dengan memperoleh gelar Bachelor of Arts pada tahun 1914, ketika ia berusia 16 tahun.
Setelah menyelesaikan studinya, ia menyatakan dalam beberapa wawancara bahwa ia lebih suka hidup dalam isolasi. Dia juga mengatakan bahwa dia tidak terlalu tertarik pada wanita atau anak-anak, bahwa dia menginginkan kehidupan selibat.
Belakangan dia bertemu dengan seorang gadis, Marta Foley, yang sangat ia sukai. Kemudian dia mendaftar di Sekolah Tinggi Seni dan Sains Harvard.
Universitas Rice
Bulan-bulan terakhir di Harvard bukan yang terbaik untuk William James. Tidak diketahui apakah itu karena kecemburuan, tetapi faktanya adalah sekelompok siswa secara fisik menyerang James, masalah yang orangtuanya memutuskan untuk memindahkannya dari pusat pendidikan.
Setelah mempelajari beberapa pilihan, mereka memutuskan bahwa putra mereka dapat memasuki Rice University, di Houston, Texas, sebagai asisten pengajar dalam matematika. Tahap baru pemuda ini dimulai pada Desember 1915, ketika dia berusia 17 tahun.
Di Rice University ia mengajar mata kuliah tentang geometri Euclidean, non-Euclidean dan trigonometri. Dia juga menggabungkan pekerjaan mengajar dengan penulisan beberapa buku teks; salah satunya adalah kursus geometri Euclidean dalam bahasa Yunani.
Hal-hal yang tampaknya tidak terlalu baik bagi siswa bintang James Sidis, karena dia dianiaya dan tidak setuju dengan metode pengajaran.
Beberapa waktu kemudian seorang teman bertanya kepadanya mengapa ia pensiun dan James Sidis mengatakan bahwa ia bukan guru yang baik, bahwa ia tidak mengerti bagaimana ia telah diberikan jabatan itu dan bahwa staf universitas adalah orang yang memintanya untuk mengundurkan diri, itu bukan keputusannya. .
Dia kembali ke New England dan kemudian mendaftar di Harvard Law School pada 1916, meskipun dia tidak menyelesaikan studinya dan memutuskan untuk pensiun pada 1919.
Di penjara (1919-1921)
Setelah pensiun dari hukum, hal-hal untuk James Sidis menjadi gelap. Cita-cita libertariannya berbenturan dengan masyarakat yang tenggelam dalam konflik sosial dan politik yang memicu perang.
James dianggap ateis dan sosialis dan juga penentang perang selama Perang Dunia I, yang berada dalam ayunan penuh. Pria muda itu, ketika sedang bergerak pada tanggal 1 Mei 1919, Hari Buruh Internasional, ditangkap karena kekerasan yang terjadi antara pengunjuk rasa dan pasukan keamanan. Dia dibawa ke penjara dan di sana dia tinggal selama 18 bulan di bawah prinsip-prinsip yang ditetapkan dalam Undang-Undang Sedisi tahun 1918.
James Sidis muda sudah dikenal oleh banyak orang, media telah meninjau eksploitinya di usia dini di Harvard. Ayah William bernegosiasi dengan hakim untuk menjaga pria muda itu keluar dari penjara sementara bandingnya pergi ke pengadilan.
Namun, remaja itu dirawat di rumah sakit oleh orang tuanya di sanatorium, mengancam akan mereformasi dirinya. Kemudian mereka membawanya ke California.
Tahun-tahun terakhir (1921-1944)
Tahun-tahun terakhir kehidupan dihabiskan antara New York dan Boston, melarikan diri dari media dan mencoba untuk melewati penyamaran. Bahkan, The New Yorker menerbitkan sebuah artikel berjudul "Di mana mereka sekarang?", Di mana mereka menyebutkannya; James Sidis menjadi marah dan mengajukan gugatan yang tidak berpengaruh.
Dia berganti pekerjaan terus-menerus selama tahun-tahun terakhir kehidupannya karena dia tidak ingin majikan mengidentifikasikannya dengan anak ajaib Harvard itu. William James Sidis meninggal pada 17 Juli 1944, pada usia 46 tahun karena emboli otak.
Koefisien Intelektual
James Sidis menghabiskan sebagian besar hidupnya mempelajari berbagai mata pelajaran. Selain itu, menurut beberapa penulis, ketika meninggal dia tahu bagaimana berbicara empat puluh bahasa. Banyak dari klaim ini dibantah dengan alasan bahwa saudara perempuan Sidis, Helena, biasa membesar-besarkan bukti yang diambil oleh kakaknya.
Jika kita menganggap bahwa hal normal dalam pertanyaan tentang IQ adalah antara 90-110 dan James Sidis mencapai 250-300 kita mungkin dapat mengamati perbedaan dan menduga kemungkinan kesalahan interpretasi dalam penegasan keluarganya, lebih dari itu jika kita mempertimbangkan koefisien pria sehingga jernih sebagai Einstein (160-180) atau Stephen Hawking (160).
Cara mendidik
Perdebatan seputar cara terbaik untuk mendidik anak-anak adalah konstan selama masa hidup William James. Banyak surat kabar mengkritik cara Boris Sidis membesarkan putranya, karena mereka yakin bahwa anak-anak harus memiliki pengalaman yang sama untuk belajar dari kehidupan.
Juga beberapa psikolog mengatakan bahwa kecerdasan adalah turun temurun, untuk alasan itu mereka tidak setuju dengan pendidikan di masa kecil di rumah, dengan cara yang dipersonalisasi.
Namun, selama bertahun-tahun beberapa universitas memilih untuk memiliki program khusus untuk kasus-kasus seperti keajaiban anak James Sidis, adalah kasus dari Institut Davidson untuk Pengembangan bakat, yang menciptakan panduan komprehensif tentang masalah tersebut.
Terlepas dari kritik, William James dianggap sebagai anak ajaib, dengan prestasi yang belum pernah dicapai oleh siapa pun dalam sejarah dan itulah sebabnya ia diakui.
Bekerja
James Sidis menulis sebuah karya ekstensif yang membahas topik-topik seperti sejarah, filsafat, astronomi, kosmologi, dan taksonomi. Ada juga karya transfer kendaraan, studi tentang teknik sipil dan kendaraan, dan teks-teks yang akhirnya hilang pada filologi dan antropologi.
Dalam The animate and the inimate, sebuah buku yang diterbitkan pada tahun 1925, James Sidis berpendapat bahwa ada wilayah ruang di mana hukum kedua termodinamika bertindak berlawanan arah dengan bagaimana kita mengetahuinya di wilayah kita. Dia meramalkan keberadaan mereka dengan memastikan bahwa, bagaimanapun juga, mereka bukan merupakan materi gelap atau lubang hitam.
Suku dan negara bagian (1935) tidak lagi muncul dengan namanya; publikasi ditandatangani dengan nama samaran, Jhon W. Shattuck. Buku itu menceritakan 100 ribu tahun sejarah Amerika, dan berpendapat bahwa baik di Eropa dan Amerika Serikat ada "orang merah".
William menciptakan istilah untuk menggambarkan orang yang terobsesi dengan sistem transportasi, "peridromofil." Sebagai hasil dari obsesinya, ia menerbitkan sebuah risalah tentang pemindahan trem dengan nama samaran Frank Folupa.
Karya-karya lain oleh, Ulasan setengah tahun dalam astronomi 4 (1912), "Sebuah komentar tentang terjadinya revolusi", artikel yang diterbitkan dalam Journal of Abnormal Psychology (1918) dan Catatan tentang pengumpulan transfer (1918).
