13 Keuntungan dan Kerugian Menggunakan Video Game

Video game memiliki kelebihan dan kekurangan; Sisi positifnya adalah mereka dapat mengajarkan pengetahuan dan meningkatkan kemampuan fisik dan mental. Kelemahannya adalah mereka bisa menjadi agresif dan menyebabkan Anda menghabiskan terlalu banyak waktu bersama mereka. Dalam artikel ini kami menjelaskan semua pro dan kontra.

Saat ini sulit untuk menemukan rumah yang tidak memiliki konsol atau komputer lain. Baik orang dewasa dan orang muda menghabiskan beberapa jam sehari bermain, baik melalui media yang disebutkan di atas atau dengan perangkat lain seperti ponsel atau tablet.

Hanya sedikit orang yang berhenti untuk memikirkan apakah segala sesuatu yang mengelilingi penggunaan video game membawa keuntungan bagi mereka yang menggunakannya, atau jika sebaliknya itu hanya ditandai dengan kerugiannya.

Apa itu video game?

Sulit untuk menemukan definisi umum tentang apa itu videogame, setiap penulis yang menggambarkannya memfokuskan atau menunjukkan beberapa karakteristiknya.

Menurut Wikipedia, kami dapat mendefinisikan gim video sebagai:

«Gim elektronik di mana satu atau lebih orang berinteraksi, melalui perintah, dengan perangkat yang dilengkapi gambar video. Perangkat elektronik ini, yang secara umum dikenal sebagai platform, dapat berupa komputer, mesin arcade, konsol, atau perangkat portabel seperti ponsel. Video game, hari ini, adalah salah satu industri utama seni dan hiburan. "

Keuntungan dan Kerugian pada pemain

Di sini kami menyajikan daftar 8 kelebihan dan 5 kekurangan video game.

Keuntungan

Di antara kelebihan bagi orang yang menggunakannya kita dapat menemukan:

1- Pelatihan dan peningkatan kemampuan fisik dan mental

Telah dibuktikan dalam beberapa penelitian bahwa jika Anda bermain game setiap hari, kami dapat meningkatkan perhatian visual kami, lebih efisien dalam mengubah tugas, menjadi lebih cepat dalam tugas-tugas di mana kami harus melakukan pencarian visual atau membedakan objek untuk mereka. bentuk / warna

Juga di antara manfaat lainnya, itu berkontribusi lebih efektif dalam mengejar berbagai tujuan (Green dan Bavelier, 2003).

Peneliti lain telah melakukan studi pelatihan yang menguatkan bahwa praktik video game juga meningkatkan kinerja tugas yang dibagi dan rotasi mental (De lisi dan Wolford, 2003 dikutip dalam Salguero, 2009).

2- Ini memiliki utilitas terapi

Video game dapat digunakan pada orang yang memiliki masalah fisik dan mental. Seperti misalnya pada orang yang memiliki masalah mobilitas di lengan, atau yang merasa sulit untuk berhubungan; seperti halnya orang dengan autisme.

Ini juga telah digunakan sebagai ahli rehabilitasi pada orang yang memiliki masalah perhatian, antara lain.

3- Gunakan sebagai media pengajaran

Video game dapat menjadi sarana belajar bagi orang-orang yang menggunakannya karena itu adalah konteks yang berbeda dan lebih ludis. Oleh karena itu, mereka adalah sarana motivasi yang baik untuk anak-anak dan remaja, serta untuk anak-anak yang mengalami kesulitan belajar atau yang bahkan berisiko.

Berkat ini berarti, siswa dapat termotivasi untuk belajar dengan menciptakan perasaan senang (Salguero, 2009).

4 - Menumbuhkan nilai-nilai positif

Permainan konsol dan komputer juga mempromosikan nilai-nilai seperti solidaritas, persahabatan, kohesi, dan rasa memiliki terhadap suatu kelompok. Adalah penting bahwa orang tua memanfaatkan jenis tunjangan ini untuk meningkatkan hubungan keluarga (Reyes-Hernández dan lainnya 2012, dalam Reyes-Hernandez, 2014).

5 - Gunakan sebagai rekreasi dan hiburan

Kita perlu mengalihkan perhatian kita agar tidak merasa stres di hari kita sehari-hari atau hanya untuk melawan kebosanan sehari-hari. Untuk alasan ini, videogame adalah sarana hiburan yang hebat karena banyaknya realitas yang mereka sajikan (González, 2010 di Reyes-Hernández dan lainnya, 2014).

6- Kembangkan empati

Karena ada banyak permainan kelompok, pemain harus membuat keputusan dan tahu bahwa ini dapat memiliki konsekuensi, baik positif maupun negatif, pada pemain lain dalam permainan. Oleh karena itu, ini adalah sarana yang memfasilitasi pengembangan empati (Levine, 2009 Reyes-Hernández dan lain-lain, 2014).

7- Tingkatkan kompetensi dan harga diri

Penggunaan video game juga menciptakan perasaan harga diri dan kompetisi dalam game demi game para pemain. Karena ketika Anda mengatasi berbagai tantangan dan level, Anda merasa lebih baik dengan diri sendiri dan mampu menghadapi tujuan berikut.

8- Promosikan kerja tim

Dalam permainan tim, pemain juga akan mengembangkan keterampilan kerja kelompok karena, kadang-kadang, mereka harus bersatu untuk mengatasi beberapa tantangan.

Selain itu, ini juga memungkinkan mereka untuk mengembangkan keterampilan lain seperti berpikir cepat untuk bertindak memuaskan sebelum masalah yang telah dipresentasikan atau bahkan bekerja di bawah tekanan untuk tidak kehilangan permainan.

Kerugian dari penggunaan video game

Selain keuntungan yang disebutkan di atas, kami juga menemukan kemungkinan kerugian dan efek negatif pada orang yang menggunakannya:

9- Mereka dapat membuat kecanduan

Sudah umum untuk mendengar bahwa ada orang yang kecanduan video game, namun dan meskipun penelitian telah dilakukan tentang hal itu, sampai hari ini Anda tidak dapat membuktikan bahwa bermain dengan video game dapat membuat kecanduan.

Salguero (2009) berbicara tentang beberapa orang pada saat tertentu, memperoleh fiksasi patologis untuk suatu objek atau aktivitas. Meski begitu, kita harus menganalisis orang itu dan bertanya pada diri sendiri mengapa dia mencapai titik itu.

Selain itu, kami juga harus menunjukkan bahwa ada kegiatan yang sangat menghibur dan menyerap, sehingga Anda dapat menghabiskan lebih banyak waktu daripada biasanya.

10- Meningkatkan agresivitas pemain dan keras

Beberapa game sangat agresif dan keras. Terkadang, konten ini tidak hanya terbatas pada agresi fisik tetapi juga masuk ke dalam ideologi. Ada berbagai macam penelitian dalam hal ini di mana tidak ada kesimpulan yang jelas tentang apakah video game membuat atau meningkatkan agresivitas pada pemain mereka.

Beberapa berpendapat bahwa efeknya adalah jangka pendek (Barlett, Branch, Rodeheffer dan Harris, 2009), sementara yang lain berpendapat bahwa efeknya jangka panjang pada pemain (Anderson et al., 2008).

11- Ini memiliki efek negatif pada sosialisasi

Anak yang bersenang-senang dengan permainan yang penuh kekerasan, dapat memperoleh efek negatif dalam sosialisasi mereka dengan teman sebaya lainnya, yang menyebabkan mereka tidak mengembangkan rasa memiliki atau keadilan sosial (Reyes-Hernández, 2006 di Reyes-Hernández, 2014).

Kami juga tahu bahwa di video game Anda tidak dapat berbicara, yang meningkatkan penggunaan kekerasan sebagai solusi.

12 - Mempresentasikan citra tubuh wanita yang tidak proporsional

Dalam banyak permainan, seks dan sensualitas adalah bagian penting dari plot atau cerita. Biasanya disajikan kepada wanita sebagai objek seksual dan dengan tubuh yang tidak proporsional dengan yang asli.

Gambar ini dapat membuatnya berasimilasi di pemain bahwa tubuh seorang wanita harus seperti itu dan bukan yang lain (Abanes, 2008 dalam Reyes-Hernández, 2014).

13- Hal ini dapat mempengaruhi kehidupan para pemain

Jika Anda tidak memiliki kendali atas penggunaannya, hal itu dapat memengaruhi kehidupan kita secara negatif; dengan demikian mempengaruhi kinerja sekolah kita, keluarga dan hari kita pada umumnya.

Rekomendasi untuk orang tua dan pendidik

Setelah kami menyajikan keuntungan dan kerugian dari penggunaan video game, kami perlu mengembangkan bagian rekomendasi untuk orang tua dan pendidik mengenai penggunaan dan pembelian video game yang tepat.

  • Penting bahwa kita memperhatikan ketika membeli videogame untuk putra kita dengan rentang usia yang diarahkan game itu, di samping plot dan sejarah yang disajikannya, dengan ide untuk menghindari yang kekerasan dan memilih yang sedang dalam perjalanan untuk belajar.
  • Sebagai aturan umum, kami harus menerapkan jadwal penggunaan yang tidak melebihi jam harian. Untuk ini, kita harus mengekspos alternatif lain ke konsol seperti olahraga, taman, dll. Jika Anda memainkan komputer, kami juga akan mengikuti rekomendasi ini.
  • Bilamana memungkinkan, penting bagi kita untuk bermain bersama mereka, jadi kita akan tahu berbagai permainan yang ada dan apa yang mereka sukai (Sánchez, Reyes dan Hernández, 2000).
  • Jika orang dewasa juga bermain di rumah, penting bahwa anak memainkan permainan yang juga dapat mereka nikmati, yaitu, untuk seluruh keluarga.

Beberapa tokoh

Video game adalah mainan favorit anak-anak dan orang dewasa di masyarakat saat ini. Pada 2009, penjualan tahunannya tumbuh menjadi 1, 9 triliun dolar.

Di seluruh dunia dalam industri hiburan dengan jumlah perkiraan 690.000 juta dolar, orang Amerika menjadi yang pertama dalam daftar pengguna video game. Diikuti oleh wilayah Asia-Pasifik dengan 432.000 juta dan Eropa 14.300 juta (García, 2012).

Dari konsumsi waktu luang audiovisual, penggunaan permainan video menyumbang 35% dari total, di depan box office bioskop, film video dan musik rekaman.

Jika kita berbicara tentang Spanyol, yang berlokasi di tahun 2009, sekitar 10, 5 juta orang Spanyol menggunakan video game. Dari angka ini, 62, 5% adalah laki-laki dan 37, 5% perempuan. Semakin banyak pemain berusia antara 20 dan 34 dan kehadiran mainan ini telah meningkat di rumah.

Dalam kasus pemain komputer, pengguna kebiasaan mereka adalah orang-orang muda yang suka permainan olahraga, strategi, petualangan dan karier. Sementara di konsol profilnya adalah anak-anak hingga 13 tahun yang memilih satu atau beberapa video game tergantung pada kecepatan mereka dan protagonis yang mereka hadirkan (Godoy, 2009).

Kesimpulan

Dalam artikel ini kami telah menyajikan keuntungan dan kerugian yang paling dikenal dan umum dari penggunaan video game. Saat ini, ada banyak orang yang menggunakan perangkat yang dapat mereka mainkan, namun hanya sedikit yang menyadari kerugian dan efek negatif yang mungkin mereka miliki untuk orang yang menggunakannya.

Adalah penting bahwa, dari rumah dan sekolah, kelebihan dan efek positifnya diberikan prioritas. Yah telah terbukti bahwa secara positif mempengaruhi semua orang yang bermain dengan video game baik secara fisik maupun mental.

Bahkan, banyak guru sudah mulai menggunakan video game untuk mengajar mata pelajaran seperti matematika, bahasa dan bahasa Inggris di kelas mereka.

Meski begitu, kita harus ingat bahwa kedua orang tua harus mengetahui keragaman video game yang ada. Tujuannya adalah untuk membeli yang paling sesuai dengan rentang usia anak Anda, karena sering kali kami tidak menyadari apa itu permainan atau apakah itu yang paling tepat.

Akhirnya, perhatikan bahwa penting dari rumah untuk membahas waktu yang paling tepat untuk penggunaan video game, baik untuk anak dan orang dewasa untuk memanfaatkan dengan baik dan memaksimalkan manfaatnya.

Dan apa kelebihan dan kekurangan video game yang Anda tahu?