10 Kegiatan untuk Anak-anak dengan Cerebral Palsy
Pada artikel ini kita akan membahas 10 kegiatan untuk anak-anak dengan cerebral palsy yang dapat bermanfaat untuk meningkatkan keterampilan dan kualitas hidup.
Cerebral palsy adalah sekelompok gangguan perkembangan gerakan dan postur yang menyebabkan keterbatasan aktivitas.
Penyakit ini berasal dari agresi non-progresif pada otak yang sedang berkembang, yaitu, karena beberapa kerusakan yang dihasilkan selama periode janin atau tahun-tahun pertama kehidupan.
Etiologi cerebral palsy dapat dikaitkan dengan berbagai faktor. Secara umum, ini dapat dibagi menjadi tiga kelompok utama: faktor prenatal, faktor perinatal dan faktor postnatal.
Berkenaan dengan faktor prenatal, perubahan koagulasi, penyakit autoimun atau infeksi intrauterin ibu, perubahan plasenta sebagai perubahan trombosis atau pembuluh darah, dan faktor janin seperti polihidramnion menonjol.
Faktor perinatal yang paling umum adalah prematuritas, berat lahir rendah, demam ibu selama persalinan, hipoglikemia berkelanjutan, dan perdarahan intrakranial.
Akhirnya, cerebral palsy berkembang ketika anak telah dilahirkan biasanya karena infeksi, cedera otak traumatis, status kejang-kejang, keracunan, atau gangguan pernapasan kardio.
Harus diingat bahwa tidak semua lumpuh otak adalah sama, karena ada berbagai jenis.
Dengan demikian, kita dapat menemukan tetraplegia (keterlibatan tungkai atas dan bawah), disparesia (keterlibatan tungkai atas yang lebih besar), hemiparesis (keterlibatan kedua tungkai pada satu sisi tubuh) dan monoparesis (keterlibatan tungkai tunggal).
Namun, terlepas dari jenis cerebral palsy yang diderita dan faktor-faktor etiologis dari kelainan itu, tidak perlu dipertanyakan lagi bahwa penyakit ini menyebabkan kecacatan hebat bagi anak.
Untuk alasan ini, realisasi kegiatan dari tahap awal kehidupan sangat penting untuk merangsang defisit anak dan mendorong perkembangan fisik dan mental.
Aktivitas untuk anak-anak dengan cerebral palsy
1- Belajar mengendalikan kepala
Aktivitas pertama yang harus dilakukan untuk merangsang perkembangan anak dengan cerebral palsy terletak pada kontrol kepala.
Agar seorang anak dapat bangun, berputar, duduk, merangkak atau melakukan gerakan apa pun, pertama-tama Anda harus mengembangkan kontrol tertentu atas kepala Anda.
Tugas ini sulit untuk semua bayi yang baru lahir, karena ukuran dan berat kepala mereka, dibandingkan dengan seluruh tubuh dan kekuatannya, sangat tinggi.
Namun, untuk anak-anak dengan kelumpuhan kegiatan ini bahkan lebih kompleks, sehingga orang tua harus bekerja dan melatih tindakan ini dengan bayi.
Jadi, sebelum mengajar anak untuk bergerak, berbalik atau duduk, Anda harus memperkuat kontrol atas kepala Anda.
Untuk melakukan ini, anak harus didorong untuk mengangkat kepalanya ketika berbaring tengkurap. Tindakan ini dapat dilakukan dengan menarik perhatian objek atau warna-warna cerah.
Jika Anda perhatikan bahwa anak mengalami kesulitan mengangkat kepalanya karena kelemahan daerah tubuhnya, sering kali berguna untuk meletakkan selimut terlipat di bawah dada dan pundaknya.
Dalam hal anak tidak bisa bangun, ambil dan paskan di dada Anda sehingga praktis duduk. Dengan postur ini akan lebih mudah untuk mengangkat kepala Anda.
Begitu telentang, anak harus dipegang oleh bahu dan diangkat dengan lembut sampai kepala sedikit menggantung ke belakang. Tindakan ini harus dilakukan dengan hati-hati dan harus dihindari jika kepala sering hang.
Akhirnya, tindakan lain yang memungkinkan untuk mengembangkan aktivitas ini adalah meletakkan puting (atau botol) di sebelah bibir alih-alih menyimpannya di mulut sehingga anak harus mendekati makanan sendiri.
2- Belajar untuk berbalik dan berbalik
Hanya ketika anak sudah memiliki kendali yang baik atas kepalanya, Anda dapat mulai mempraktikkan aktivitas berputar dan berputar.
Untuk melakukan tindakan ini kita bisa mulai seperti pada kegiatan sebelumnya, memanggil perhatian anak ketika berbaring.
Setelah Anda menarik perhatian Anda dengan mainan, Anda harus mengayunkannya ke samping sehingga anak itu memutar kepalanya.
Jika setelah beberapa upaya anak tidak melakukan tindakan, ia dapat dibantu dengan mengangkat kaki.
Setelah anak menguasai gerakan ini, ia dapat diajari untuk berbalik ke samping sambil berbaring telentang.
Dalam hal ini, Anda harus mengakomodasi anak menghadap ke atas dan menawarkan mainan di satu sisi, mendorongnya untuk berbalik untuk mengambilnya.
3 - Praktekkan koordinasi antara mata dan tangan
Salah satu karakteristik anak-anak dengan cerebral palsy adalah bahwa, sangat sering, mereka tidak memiliki retensi cengkeraman selama bulan-bulan pertama kehidupan.
Jadi, jika Anda mendekatkan jari Anda padanya, ia mungkin tidak akan menggenggamnya dengan tangan sampai tahap selanjutnya.
Fakta ini dapat mengganggu perkembangan anak, sehingga penting untuk mempraktikkan kegiatan ini.
Untuk melakukannya, pertama-tama perlu diperhatikan apakah bayi selalu memiliki tangan tertutup. Jika ya, itu harus digosok dengan lembut dengan tangan dari jari kelingking ke pergelangan tangan.
Fakta ini akan menyebabkan Anda membuka tangan, dan kemungkinan besar memegang jari Anda.
Jika anak tidak menutup tangan, ada baiknya mengambil benda untuk meletakkannya di tangan, tutup untuk memegangnya dan perlahan-lahan lepaskan tangan Anda untuk mempertahankan cengkeramannya.
4- Merangsang kontrol tubuh
Ketika bayi mengendalikan kepala mereka, mereka mulai duduk dan bergerak.
Namun, untuk duduk dengan baik, anak perlu mengendalikan tubuhnya, menggunakan tangannya dan keseimbangan.
Penampilan keterampilan ini biasanya tertunda pada anak-anak dengan cerebral palsy, sehingga nyaman untuk melatihnya dan membantu mereka mengembangkannya.
Untuk melakukan ini, efektif untuk duduk anak dan, ketika jatuh, ajarkan dia untuk berhenti merentangkan tangannya.
Kegiatan yang berguna untuk mempraktikkan tindakan ini adalah dengan meletakkan anak menghadap ke bawah di atas batang, memegang pinggul dan perlahan-lahan mengelilinginya ke samping.
Saat melakukannya, Anda harus mendorong anak untuk berhenti ketika diseimbangkan dengan bantuan tangan. Tindakan yang sama ini juga bisa dilakukan dengan meletakkan anak di atas perut Anda.
Ketika anak dapat menahan diri sambil berbaring, hal yang sama dilakukan dengan duduk dan mengayunkannya ke samping, dan ke atas dan ke belakang.
Setelah Anda memiliki kontrol, Anda dapat melakukan hal yang sama dengan mendudukkan anak pada kaki Anda dan menggerakkannya sedikit sehingga anak tersebut mencoba untuk menangkal destabilisasi yang dihasilkan oleh gerakan tersebut.
5- Mulai drag dan crawl
Adalah penting bahwa merangkak dan merangkak dimulai ketika anak memiliki kendali atas tubuh mereka.
Dengan cara ini, mudah untuk mengikuti urutan kegiatan yang telah kita diskusikan sejauh ini.
Untuk melakukannya, akan bermanfaat untuk memulai dengan berbaring di atas anak menghadap ke bawah di lantai dan menarik perhatian mereka dengan benda yang praktis dalam jangkauan.
Jika ketika anak mencoba mendekati benda yang tidak bisa dia tekuk, dia harus dibantu dengan mengangkat pinggul.
Jika bayi kesulitan merangkak di lantai, Anda dapat melakukan tindakan yang sama pada kaki Anda.
Jadi, duduklah di lantai dan taruh anak telungkup di kaki Anda. Panggil perhatian Anda dengan benda yang diletakkan di atas kaki Anda agar si anak merangkak ke arahnya.
Ketika anak telah menguasai kegiatan ini, dorong dia untuk melakukannya sebanyak yang dia bisa.
Mendaki gunung sedotan adalah kegiatan lain yang sangat bermanfaat karena memungkinkan menguatkan ekstremitas anak.
6- Belajar berjalan
Untuk memulai anak dalam perjalanan, bayi itu sebelumnya harus belajar merangkak dan mengendalikan tubuhnya.
Setelah dua tindakan ini dikuasai, anak harus diambil di bawah ketiak, didorong untuk mengambil sikap lurus dan sedikit menopang kaki mereka di tanah.
Tindakan ini akan memungkinkan anak untuk menggunakan refleks gaya berjalan dan memperkuat kaki mereka.
Ketika anak memegang dirinya di tanah, berdiri di depannya, pegang pinggul dan pisahkan kaki untuk mendapatkan dukungan yang luas.
Setelah itu, Anda harus memiringkan anak dari sisi ke sisi dengan lembut sehingga ia belajar untuk memindahkan berat badannya dari satu kaki ke kaki lainnya.
Ketika anak hampir bisa berjalan sendiri tetapi takut, ada baiknya mengikatkan kain di sekitar dada.
Anda harus berdiri di belakangnya memegang kain tanpa kekuatan dan memperhatikan anak setiap saat kalau-kalau jatuh.
7- Tingkatkan keseimbangan
Selain itu, Anda dapat mempraktikkan berbagai kegiatan yang memungkinkan anak untuk meningkatkan keseimbangan mereka.
Kemampuan ini akan berguna baik untuk meningkatkan kemampuan Anda berjalan, dan untuk menghindari postur berbahaya ketika Anda duduk atau ketika Anda berbaring.
Saat anak berbaring, Anda harus mendorongnya untuk menggeser berat badannya dari satu lengan ke lengan lainnya.
Untuk melakukannya, Anda dapat menarik perhatian mereka dengan suatu objek dan meminta anak untuk mengambilnya.
Ketika mencoba menangkapnya, anak akan mengayunkan beratnya ke arah lengan, sehingga ia harus didorong untuk mengambilnya setiap kali dengan tangan yang berbeda.
Untuk meningkatkan keseimbangan duduk Anda, penting untuk menempatkan anak di atas meja goyang. Ketidakstabilan permukaan akan memaksa anak untuk melatih keterampilan keseimbangannya.
Saat anak merangkak, Anda harus mendorongnya untuk memindahkan berat badannya dari satu lengan ke lengan lainnya dan dari satu kaki ke kaki lainnya. Demikian juga, ia dapat diajari merangkak maju dan mundur.
Aktivitas ini akan mengembangkan keseimbangan Anda dan pada saat yang sama berfungsi untuk memperkuat otot Anda.
Saat berjalan, ada baiknya meminta anak untuk berdiri dan mengayunkan lututnya (selama dia tidak memiliki kelenturan), dan belajar untuk berdiri diam, berpegangan pada sesuatu.
8- Kontrol ketegangan otot
Anak-anak dengan cerebral palsy jauh lebih rentan terhadap kontraktur, sehingga disarankan untuk melakukan kegiatan yang dapat mencegah mereka.
Dalam hal ini, penting bahwa selama latihan tidak meningkatkan kelenturan, tetapi otot-otot dapat rileks.
Untuk mengendurkan otot-otot kejang biasanya nyaman untuk menempatkan kain hangat pada otot-otot kejang anak.
Selanjutnya, anak dapat dibantu untuk memutar dari sisi ke sisi, meregangkan otot mereka dan mengurangi kelenturan.
9- Penggabungan game
Cara terbaik bagi anak-anak untuk belajar adalah dengan bermain, jadi penting untuk menyajikan aktivitas apa pun sebagai permainan.
Oleh karena itu, adalah nyaman bahwa kegiatan dilakukan selama waktu tertentu (tidak terlalu lama) dan bahwa ini memasukkan unsur-unsur baru dan menarik untuk anak.
Adalah penting bahwa anak belajar bermain dengan anak-anak lain dan bermain sendiri, sehingga ia harus diberi kesempatan untuk melakukan kegiatan yang menyenangkan.
Di sisi lain, permainan adalah elemen yang sangat penting yang dapat memungkinkan pekerjaan dan pengembangan keterampilan mereka.
Memasukkan mainan untuk memperkuat indera sentuhan Anda, seperti tanah liat, tali, katrol, kelereng, pasir, dan mainan untuk meningkatkan indera penglihatan Anda seperti cermin, warna atau boneka, sangat bermanfaat.
Demikian juga, mainan untuk keseimbangan seperti ayunan atau tempat tidur gantung, dan mainan untuk telinga seperti mainan, seruling atau drum, tidak hanya akan memungkinkan anak untuk bersenang-senang, tetapi akan berfungsi untuk meningkatkan perkembangan mereka.
10- Mulai dalam keterampilan untuk kehidupan sehari-hari.
Akhirnya, anak harus secara bertahap mengembangkan serangkaian keterampilan dasar.
Cerebral palsy membuat rangkaian keterampilan ini membutuhkan waktu lebih lama untuk muncul, jadi pengembangannya juga harus dilakukan.
Untuk membantu anak mengembangkan keterampilan baru, pertama-tama Anda harus mengamati semua yang dapat Anda lakukan dan semua yang tidak dapat Anda lakukan.
Seringkali, anak akan membutuhkan banyak bantuan untuk berbicara dan berkomunikasi, sehingga ia harus dibantu untuk berkomunikasi dengan cara apa pun yang ia bisa.
Juga, Anda harus didorong untuk belajar makan, berpakaian, mandi dan melakukan kebutuhan sehari-hari Anda sendiri.
Untuk mempraktikkan jenis kegiatan ini, perlu untuk mempertimbangkan kemampuan anak dan mendorong mereka untuk menggunakannya.
